• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
  • ورود / ثبت نام
تعداد ۷ پاسخ غیر تکراری از ۱۳ پاسخ تکراری در مدت زمان ۰,۵۰ ثانیه یافت شد.

1. عنوان اصلی: Learning smarter: the new science of teaching, c2000

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: جنسن ،اریک,نویسنده اریک جنسون? مایکل دابنی

Library: (Hoda Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)

Subject: ،یادگیری،روان شناسی,،یادگیری،جنبه های فیزیولوژیکی,، تدریس اثربخش،

Classification :
370
/1523
ج
713
ی
1387

2. یا‌دگیری هوشمندانه‌ (یا‌د بگیریم‌ چگونه‌ یا‌د بگیریم‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: جنسن‌، اریک‌ Jensen, Eric ۱۹۵۰ -

Library: Central Library and Documents Center of Industrial University of Khaje Nasiredin Toosi (Tehran)

Subject: روان‌شنا‌سی‌ یا‌دگیری,جنبه‌ها‌ی فیزیولوژیکی‌ یا‌دگیری,تدریس‌ اثربخش‌

Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶
ی
۲

3. یا‌دگیری هوشمندانه‌ (یا‌د بگیریم‌ چگونه‌ یا‌د بگیریم‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: نویسنده‌ اریک‌ جنسون‌، ما‌یکل‌ دابنی‌

Library: Imam Sadeq Library (Qazvin)

Subject: آموختن‌ -- روانشنا‌سی‌,آموختن‌ -- جنبه‌ها‌ی فیزیولوژیکی‌,تدریس‌ اثربخش‌

Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۸۶،
ی
۲

4. يادگيري‌ هوشمندانه‌ (ياد بگيريم‌ چگونه‌ ياد بگيريم‌)

پدیدآورنده : نويسنده‌ اريک‌ جنسون‌, مايکل‌ دابني‌

موضوع : آموختن‌ -- روانشناسي‌ تدريس‌ اثربخش‌ آموختن‌ -- جنبه‌هاي‌ فيزيولوژيکي‌

۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.

5. یا‌دگیری هوشمندانه‌ (یا‌د بگیریم‌ چگونه‌ یا‌د بگیریم‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: جا‌نسون‌، اریک‌

Library: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)

Subject: یا‌دگیری -- روان‌شنا‌سی‌,جنبه‌ها‌ی فیزیولوژیکی‌ آموختن‌,تدریس‌ اثر بخش‌

Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۹
ی
۲ ۱۳۸۸

6. یا‌دگیری هوشمندانه‌ (یا‌د بگیریم‌ چگونه‌ یا‌د بگیریم‌)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex (Only for Users)
  • RIS (Only for Users)
  • Endnote (Only for Users)
  • Refer (Only for Users)
  • Mark (Only for Users)

Author: جا‌نسون‌، اریک‌

Library: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)

Subject:

Classification :
LB
۱۰۶۰
/
ج
۹
ی
۲

7. يادگيري‌ هوشمندانه‌ (ياد بگيريم‌ چگونه‌ ياد بگيريم‌)

پدیدآورنده : نويسنده‌ اريک‌ جنسون‌, مايکل‌ دابني‌, مترجمين‌ مهدي‌ دوايي‌, مريم‌ مزيني‌

موضوع : تدريس‌ اثربخش آموختن‌ -- روانشناسي‌ آموختن‌ -- جنبه‌هاي‌ فيزيولوژيکي‌

۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.

  • »
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival